课程教育研究2017，Issue(20) ：243.

利用网络研训平台促进教师专业成长

原继军
课程教育研究2017，Issue(20) ：243.
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利用网络研训平台促进教师专业成长

原继军1
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作者信息

  • 1. 阳城县东冶中心校 山西 阳城 048100
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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