快乐教学法在小学语文教学中的应用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：语文是一门重要的人文社会学科和学习其他的基础学科,是人们进行思想交流的工具,也是人类文化的重要组成部分,其重要性不言而喻.但由于受传统教育教学模式及理念的影响,我国当前小学语文教学的模式仍十分单一、枯燥,缺乏创新,这使得学生的学习兴趣大打折扣,不利于学生语文学习成绩和能力的提高,限制其发展.新课改下,如何提高学生的兴趣,从而让学生快乐的学习,本文就快乐教学法在小学语文教学中的应用进行了简要的分析,以供各语文教师参考.

作者：

曹贺楠

展开 >

作者单位：

长春市双阳区奢岭中心小学吉林长春 130600

关键词：

快乐教学法小学语文教学应用

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(20)

参考文献量1