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课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
6-7.
大数据背景下统计学专业教学改革思考
胡凌云
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
6-7.
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万方数据
大数据背景下统计学专业教学改革思考
胡凌云
1
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作者信息
1.
湖北工业大学工程技术学院管理系 湖北 武汉 430068
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摘要
当前,统计学专业应紧跟大数据时代发展步伐,通过大数据分析手段对统计学专业教学改革进行一番思考.
关键词
大数据
/
统计学
/
教学改革
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
参考文献量
5
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