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课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
34.
研究激励教育在小学语文教学中的运用
冯丽娟
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
34.
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研究激励教育在小学语文教学中的运用
冯丽娟
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作者信息
1.
南充市仪陇县滨江小学 四川 仪陇 637600
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摘要
在小学阶段的教育是学生学习基础知识以及培养自身良好习惯的重要阶段,教师在教学过程中,一方面将知识传授给学生,另一方面帮助学生初步树立其正确的三观.语文在整个小学教育中占有重要的地位,而激励教育在小学语文教学中发挥着巨大的作用.本文首先介绍了激励教育的重要性,并结合实际教学情况,对激励教育在小学语文教学中的运用进行分析与研究.
关键词
激励教育
/
小学语文
/
教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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