课程教育研究2017,Issue(21) :40.

普通高校大学生"体适能"心肺耐力评价指标和测试项目设置合理性的研究

黄善球
课程教育研究2017,Issue(21) :40.

普通高校大学生"体适能"心肺耐力评价指标和测试项目设置合理性的研究

黄善球1
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  • 1. 广东技术师范学院 广东 广州 510665
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摘要

体适能是上世纪六十年代正式提出,并在七十年代制定了标准定义,并被人们广泛接受的一种体育锻炼的概念.体适能也就是指人们在度过了一天忙碌的工作和学习后,仍然具有一定的精力能够进行休闲享受,并面对突发环境的变化仍然能够最快适应过来的身体适应能力.体适能按照需求划分,可以分为健康体适能和运动体适能,其中,健康体适能与个人的身体健康水平,如心血管、肌肉等有密切的联系,而运动体适能则与个人的运动技巧有关联.在健康体适能中,通过心肺耐力评价,能够有效的了解到高校大学生的身体健康水平,对于针对性的制定健康训练方案,提升学生整体的身体健康水平,促进学生综合素质的全面发展具有重要的意义.

关键词

体适能/心肺耐力评价指标/测试项目

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基金项目

基于移动互联网的大学生健康体适能便携式检测技术研究与示范(2017A040405059)

广东省科技计划项目()

大学生健康体适能评价标准及智能化检测、管理系统研究与示范(201704020113)

广州市科技计划项目产学研协同创新重大专项()

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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