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高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

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新课标对于高中数学教学有着新要求,教师不但要传授数学知识,还应当合理的规划教学内容,运用有效的教学手段来引导学生的积极思维发挥,从而促进学生数学思维能力的形成和提升.本文主要探讨高中阶段数学教学实践中对学生数学思维能力的培养策略,以此来为提升高中数学教学水平提供一定参考.

江小华

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江西省上饶横峰中学 江西 上饶 334300

高中数学 数学思维 实践研究

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(21)