课程教育研究2017，Issue(21) ：57.

农村中学语文生活化的课堂教学策略初探

李国梅
课程教育研究2017，Issue(21) ：57.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

农村中学语文生活化的课堂教学策略初探

李国梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省晋城市泽州县巴公镇初级中学校 山西 泽州 048002
  • 折叠

摘要

生活与学习两者是相互依存密不可分的,良好的教育都是来源于生活的.因此,语文教学更是离不开生活,中学语文生活化教学就是要求语文教学要与学生的日常生活紧密联系起来,把语文教学中的基础知识、学科内容等融于生活情境之中,达到语文学习与生活一体化,培养学生理论联系实际的能力.但是在农村教学中,还会有很多因素制约着教学的发展.本文主要从农村中学语文生活化教学策略进行探析,并且提出相应的教学策略.

关键词

农村中学/语文/生活化/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文