摘要
培养英语听读、听说能力是低段英语教学中的重要任务,对于提高孩子们的语言运用能力,增强英语表达的自信和提高英语学习兴趣具有重要作用.在现代信息技术支持下,在家校紧密沟通和积极配合的背景下,英语学习环境的创设和英语听读、听说能力的提高变得更加有效.配套教辅电子书的课内外使用帮助学生们更加有效地掌握正确的语音语调,在充满趣味和循序渐进的课堂中充分体验英语学习的乐趣.社交通讯类软件,如班级QQ群、校讯通、班级博客和电子邮件的使用促进家校合作,督促帮助孩子们在低年级更加有效地锻炼提高自己的英语听读、听说能力.
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