课程教育研究2017，Issue(21) ：129-130.

小学语文教学中激励性语言的运用研究

马素华
课程教育研究2017，Issue(21) ：129-130.
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小学语文教学中激励性语言的运用研究

马素华1
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作者信息

  • 1. 四川省德阳市罗江县深雪堂小学校 四川 罗江 618500
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摘要

为了提升学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,教师要善于采用激励性语言,掌握使用的度,使其可以有效激发学生学习的主观能动性,全身心投入到学习之中.本文主要介绍了激励性语言使用的作用和存在的问题,并提出了相应的运用策略.

关键词

小学语文/教学/激励语言

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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