课程教育研究2017，Issue(21) ：148.

关于培养小学数学自主学习能力的探讨

虞健杨
课程教育研究2017，Issue(21) ：148.
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关于培养小学数学自主学习能力的探讨

虞健杨1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市苏溪镇第四小学 浙江 义乌 322009
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摘要

培养学生的自主学习能力是数学教学的重要目标之一.每一个学生都是独立的个体,他们本身有着与其他人完全不同的性格色彩,所以,自主学习的过程无疑是为学生提供了一张可供随意书画的白纸,给了他们一次自己构图上色的机会.

关键词

小学数学/自主学习/方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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