课程教育研究2017，Issue(21) ：151.

构建思维导图,提升英语阅读理解能力

黄国娇
课程教育研究2017，Issue(21) ：151.
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构建思维导图,提升英语阅读理解能力

黄国娇1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市石城中学 江西 石城 342700
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摘要

利用思维导图提升学生英语阅读理解能力是现代炙手可热的阅读教学方式之一,它的优点在于紧跟现今社会发展的步伐,为学生和教师在阅读理解学习和教学过程带来便捷、可观的效果.通过使英语阅读材料的内容更加直观、有逻辑性,帮助学生更好地对英语阅读进行思考理解,从而提高英语阅读学习能力.

关键词

思维导图/高中英语/阅读/理解能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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