浅谈中学语文教学之工具性与科学性和谐统一

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中文摘要：众所周知,语文能陶冶情操,语文能提高素养,语文是我们与人交谈的学科基础,只有我们学好语文,才能与人沟通更和谐和懂些交流小技巧,语文和传统文化息息相关,传统文化的弘扬,首先要从学生的语文抓起.我们应该注重语文修养和语文在学生们心中的地位的提高.老师的引导和教育语文在初中就显得尤其的重要.所以老师的培养学生的方法要有工具性与科学性的完美协调.

作者：

黄林

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作者单位：

江西省赣州市石城县丰山初级中学江西石城 342700

关键词：

初中语文课堂规划朗诵经典师生互动

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(21)