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课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
165-166.
运用高中地理知识分析我国的城镇化发展现状
黄志强
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
165-166.
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运用高中地理知识分析我国的城镇化发展现状
黄志强
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作者信息
1.
江西省赣州市第三中学 江西 赣州 341000
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摘要
对于高中地理教学来说,大量的知识都是来源于生活、又对生活实践具有指导作用的,因此,在教学中,必然要以学生的实际生活作为载体.以往人们总是向往的是城市的繁华生活;而现在我国大力投入农村建设,使得农村改变了以往贫穷落后的面貌,既有城市的繁华,又有城市中没有的宁静与清新,成了人们理想生活的圣地.基于此本文主要里利用高中地理知识对我国的城镇化发展情况进行阐述.
关键词
高中地理
/
城镇化
/
发展
/
现状
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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