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课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
168.
初中英语教学中学习任务分层设置与小组合作二者相结合的研究
谢静
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
168.
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初中英语教学中学习任务分层设置与小组合作二者相结合的研究
谢静
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作者信息
1.
山东省宁阳实验中学 山东 宁阳 271400
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摘要
小组合作的核心是借助别人的智慧来丰富自己的头脑,不是简单的物质交换,教学本就是思想的传递,当你有一份想法,我有一份想法,交换之后我们各有两份想法,交流后融合后趋于优化,得到提升,收获成长的喜悦.体现以学生为主导思想的方式,落实真正的因材施.
关键词
初中英语
/
分层教学
/
个体差异
/
小组学习
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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