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课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
175.
"以生为本"在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用探讨
罗雪梅
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
175.
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"以生为本"在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用探讨
罗雪梅
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作者信息
1.
河源市职业技术学校 广东 河源 517000
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摘要
舞蹈艺术作为中职学前教育专业必不可少的一门课,同时也是一个幼师必须具备的一项技能.舞蹈不仅可以塑造少年儿童的形体,并且还有利于少年儿童身心的健康成长,所以我们应该重视中职学前教育专业中的舞蹈教学.本文在这里就"以生为本"的教学方法在中职学前教育专业的舞蹈教学中的应用方面的一些问题进行探讨和分析,希望能够对"以生为本"教学法在中职舞蹈教学中的良好运用起到推动性作用,以供中职学前教育专业舞蹈教学工作者进行参考.
关键词
"以生为本"
/
中职学前教育
/
舞蹈教学
/
应用探讨
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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