国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
217-218.
农村小学语文朗读教学探讨
黄海平
课程教育研究
2017,
Issue
(21) :
217-218.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
农村小学语文朗读教学探讨
黄海平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省惠州市博罗县石坝中心小学 广东 博罗 516153
折叠
摘要
对农村小学语文朗读教学进行了分析和研究,希望能为语文朗读教学提供更好的教学方式方法,供同行们参考.我结合自己近年来的教学经验、平时在听课评课及同事们对小学语文朗读教学中的信息反馈、上网查阅相关资料、分析研究等来完成此过程.语文教学要加强朗读基本练习,运用好的朗读方法,激发学生朗读情趣.
关键词
小学语文
/
朗读教学
/
朗读能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果