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浅谈思品教学中渗透情感教育

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新课程改革下,我们需要更关注学生的成长需要和生活体现、情感体现,我校在探索生本课堂教学模式的过程中,更感受到了情感教育在教学过程中是必不可少的.本文通过思品课堂的基本特点阐述了情感教育的必要性,并通过在开展思品课堂中的实例探讨如何积极渗透情感教育.

杨俊贤

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广东省四会市东城中学 广东 四会 526200

思品课堂 情感教育

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(21)
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