分析开展小学传染病发生情况,总结传染预防及控制的有效策略.方法:抽取2016年2月~2017年2月期间某小学学生,将还未展开计划免疫接种前作为参考组,将展开计划免疫接种后的学生作为探究组,观察两组学生的传染病发生情况,以及计划免疫调查问卷结果.结果:探究组学生传染病发生情况跟参考组学生相比差异,统计学成立(P<0.05);两组学生调查问卷回收率相比差异(P>0.05).结论:学生传染病采用计划免疫接种起到预防作用,有效降低学生传染病的发病率、死亡率.但少数患者家属还存在对预防传染性疾病的了解低下等问题,为此采取了一系列的对策,促进学生接种疫苗的提升,避免发生传染病.
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