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工程伦理中案例教学的困境和分析

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案例教学法自20世纪20年代以来,日益受到大家的重视和欢迎.案例教学法以案例库建设为基础,已经成为教学方法改革的重要内容之一,案例库建设也作为重要内容之一纳入了课程建设的范畴.案例教学法是运用所学知识进行思考、分析、讨论和交流等的教学活动,生动具体、直观易学,有利于充分调动学生学习主动性,有利于提高学生分析问题和解决问题能力.从而提升教师教学技巧,提高课堂教学质量,推进教学方法改革.

林雪霞

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华侨大学化工学院 福建 厦门 361000

工程伦理 案例教学 教学质量

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(22)
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