课程教育研究2017，Issue(22) ：35.

从米兰国际家具展看产品设计教学的对位思考

赵音
课程教育研究2017，Issue(22) ：35.
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从米兰国际家具展看产品设计教学的对位思考

赵音1
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作者信息

  • 1. 武汉科技大学艺术与设计学院 湖北 武汉 430077
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摘要

通过国际家具设计顶级盛宴——米兰家具展,能够感受到我们国家的产品设计在创意思维上和其它先进国家还存在一定的差距.文中通过简要介绍米兰家具展,提出我国高校艺术设计专业迅速发展的同时所缺乏的创意思维培养,通过比较东西方艺术教育差异,探索在艺术教育中如何培养学生的创新思维,及对高校艺术设计人才培养模式的思考.

关键词

米兰家具展/创新思维/艺术教育/人才培养

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基金项目

武汉科技大学"产品设计专业系列课程教学团队"项目(JT20150008)

武汉科技大学"品牌专业建设"项目(工业设计)(2010×002)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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