课程教育研究2017，Issue(22) ：39.

平台与资源:数字化学习的共享品质研究

程亮
课程教育研究2017，Issue(22) ：39.
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平台与资源:数字化学习的共享品质研究

程亮1
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作者信息

  • 1. 常州教育科学研究院 江苏 常州 213000
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摘要

数字化学习是信息时代的重要学习方式之一,是促进课堂教与学方式转变的有力手段.共享是数字化学习运行的内在机制、也是数字化学习的典型特征,在此意义上,数字化平台和数字化资源成为数字化学习的必备要素,科学、有效的数字化平台是其共享性赖以存在的载体,而优质、充沛的数字化资源则是共享品质的保证.

关键词

数字化平台/数字化资源/数字化学习

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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