课程教育研究2017，Issue(22) ：55-56.

小学数学教学论教材建设分析与改革设想

尤广芬
课程教育研究2017，Issue(22) ：55-56.
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小学数学教学论教材建设分析与改革设想

尤广芬1
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作者信息

  • 1. 鹤岗师范高等专科学校 黑龙江 鹤岗 154100
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摘要

随着人们生活水平的提高,孩子的智力发育越来越好,小学数学教材上的内容已经不能满足孩子的学习需求,传统教材中的教育体系和知识结构已经不能适应当代的教育方式.数学教材中对于知识的讲解和例题的设定,不能实现提高学生智力的目的,反而会让学生感到学习的枯燥和乏味.

关键词

小学数学教学论/教材/建设与改革

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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