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小学低年级学生解决问题能力培养策略探讨
小学低年级学生解决问题能力培养策略探讨
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中文摘要：
在小学低年级数学教学中,应该将培养学生解决问题的能力放在首要位置,因为培养学生解决问题的能力能有效激活学生思维,让学生产生对数学这门学科的学习兴趣,并养成良好的学习习惯,从而为课堂的后续开展奠定良好的教学基础.
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作者：
包志敏
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作者单位：
广西南宁市横县横州镇龙池小学 广西 横县 530300
关键词：
数学教学
解决问题
能力培养
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
2
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