课程教育研究2017，Issue(22) ：96,272.

五年高职语文教学中人文素质培养及德育渗透策略研究与实践

杨坚
课程教育研究2017，Issue(22) ：96,272.
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五年高职语文教学中人文素质培养及德育渗透策略研究与实践

杨坚1
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作者信息

  • 1. 江苏省交通技师学院 江苏 镇江 212006
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摘要

本文分析五年高职语文教学人文素养及德育渗透现存的问题,在此基础上结合五年高职学生的人才培养目标和综合素质,探究通过哪些策略共同作用,改进和创新五年高职语文教学人文素养培养及德育渗透.

关键词

五年高职/语文教学/人文素质/德育

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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