课程教育研究2017，Issue(22) ：111.

"互联网+"与高职旅游管理专业教学改革探析

段凌燕
课程教育研究2017，Issue(22) ：111.
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"互联网+"与高职旅游管理专业教学改革探析

段凌燕1
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  • 1. 江汉艺术职业学院 湖北 潜江 433100
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摘要

在互联网信息技术快速发展的背景下,教育模式逐渐朝着信息化和现代化的方向发展,教师借助信息技术能充分利用教育资源,打破传统教学的瓶颈,促进课堂效率的提高.当然高职院校在"互联网+"时代下进行旅游管理专业教学改革时,应该树立互联网思维,对互联网新课程加以开发,优化教学方式和教学内容,进而实现预期的改革目标,推动旅游管理专业教学的良性发展.本文就对"互联网+"与高职旅游管理专业教学改革进行探析.

关键词

"互联网+"/高职旅游管理专业/教学改革

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量1
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