数学这门学科在小学的所有课程中占据着重要的位置,由于数学学科相对于其他学科而言内容上较为抽象,因此在数学教学过程中特别需要教师根据数学的学习特点来进行教学.数学学科在小学阶段的学习尤为重要,因此小学生在数学的学习过程中需要特别用心,为往后的数学学习打下坚实的基础.教师需要多对小学生进行逻辑思维的训练,在教学中做到以人为本,根据学生自身的学习特点进行教学,同时还要结合学科特点、教学特点以及学生特点构建科学合理的小学数学教学模式,从而促进学生学习数学的兴趣,顺利开展数学教学.该文章针对小学数学的教学特点对教学产生的影响进行了全面的分析,同时提出了一些改进的措施,为了提高小学数学的教学质量.
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