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五彩画笔,绘出通向成功的钥匙
五彩画笔,绘出通向成功的钥匙
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中文摘要：
多元智能的本质就是因材施教.材,就是学生.只有在全面了解学生智能特点的基础上,进行适当的教育和指导,才能取得理想的效果.教师要以欣赏的眼光去看待每个学生,善于捕捉并挖掘学生的长处,发展他的优势智能,同时引导和开发其弱势智能,使学生的综合素质得到最大限度的提高.
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作者：
王丽鹃
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作者单位：
青岛博文小学 山东 青岛 266045
关键词：
多元智能理论
因材施教
取长补短
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(22)
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