国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(22) :
199.
微课在小学信息技术教学中的有效应用
黄俊英
课程教育研究
2017,
Issue
(22) :
199.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
微课在小学信息技术教学中的有效应用
黄俊英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省义乌市苏溪镇第四小学 浙江 义乌 322009
折叠
摘要
微课作为小学教学课程中重要的学习资源,受到越来越多的学校和教师的重视,在小学信息技术课堂教学中,制作信息技术相关的微课,并实践于教学课堂,能拓展课堂中的知识,积极调动学生的兴趣和主动性,充分发挥其独特的教学魅力.本文探讨了微课在小学信息技术课堂中的应用.
关键词
微课
/
小学
/
信息技术
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果