课程教育研究2017，Issue(22) ：227.

小学中年级语文阅读能力的培养策略

曲冬云
课程教育研究2017，Issue(22) ：227.
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小学中年级语文阅读能力的培养策略

曲冬云1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市东昌区金厂镇上龙头学校 吉林 通化 134000
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摘要

不少学生因为低年级贪玩,自我约束的能力差,缺乏良好的读书习惯.在升入小学三年级后,学生因为缺乏阅读而写不出生动优美的作文,因此阅读能力的培养要从小抓起.小学学习阶段是成长的关键,在这个阶段我们要培养孩子良好的阅读习惯.

关键词

小学中年级/阅读能力/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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