课程教育研究2017,Issue(22) :236.

探讨提高中专专地理教学实效性的途径

高英
课程教育研究2017,Issue(22) :236.

探讨提高中专专地理教学实效性的途径

高英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南艺术学院附属艺术学校 云南 昆明 650023
  • 折叠

摘要

地理一直是中专教学中不可或缺的学科,地理是一门实用性非常强的课程.随着教学体制不断改革,中专地理教师必须创新教学模式和教学方法,适应新课标教学需求,坚持以学生为中心的教学理念,做好课前准备,结合学生的认知规律合理制定教学方案,提高课堂教学效果,实现地理课堂教学目标.本文先分析了我国目前中专地理教学中存在的问题,并提出了一系列提升时效性的措施.

关键词

提高/中专地理/教学/实效性/途径

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文