课程教育研究2017，Issue(22) ：242.

农村小学生语文学习兴趣培养策略

夏旻昉
课程教育研究2017，Issue(22) ：242.
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农村小学生语文学习兴趣培养策略

夏旻昉1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县大沽乡中心小学 江西 宁都 342800
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摘要

兴趣是最好的老师,《语文课程标准》中提到"应注重语文学习兴趣的培养".从事小学语文教学多年,在教学过程中,根据儿童身体、心理发展的规律,他们好动、好奇心特别强,最易理解和接受的是形象直观的东西,应采用多种形式的教学方法来引起他们的学习兴趣,让他们发现兴趣,带着兴趣去学习,从而使语文教学达到好的效果.

关键词

小学语文/学习兴趣/效果/能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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