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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
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中文摘要：
现今高中英语教学发展需求,在真实的生活中应用情景教学,可以提高学生的学习兴趣,提高应用和学习英语语法的效率.本文通过研究开展情景教学在英语语法教学中运用的策略,在一定的情景下,将语法知识学习应用,创造不同的情景,多元化学习,将语法知识应用到极致.
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作者：
张双
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作者单位：
山东省泰安第二中学 英语教研组 山东 泰安
关键词：
高中英语
情景教学
教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
3
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