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课程教育研究
2017,
Issue
(22) :
251-252.
初中语文散文教学方式及教学情境巧妙创设分析
王晓莉
课程教育研究
2017,
Issue
(22) :
251-252.
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来源:
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初中语文散文教学方式及教学情境巧妙创设分析
王晓莉
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作者信息
1.
吉林省镇赉县第四中学校 吉林 镇赉 137300
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摘要
在初中语文教学中,应用情境教学法,开展散文教学.通过创设教学情境,比如多媒体教学环境,能够激发学生的积极性,使其更好的感受散文之美,提升教学效果.
关键词
初中语文
/
散文教学
/
教学情境创设
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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