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如何搞好语文教学的"自主、合作、探究"
如何搞好语文教学的"自主、合作、探究"
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中文摘要：
"自主、合作、探究"是新课程积极倡导的学习方式,学习方式的转变是本次课程改革的显著特征.本文主要从三方面分别阐述了自主学习、合作学习和探究学习的内涵以及在语文教学实践中如何搞好自主、合作和探究学习.
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作者：
花荣丽
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作者单位：
鄂伦春旗阿里河第三小学 内蒙古 鄂伦春 165450
关键词：
语文教学
自主
合作
探究
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
4
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