课程教育研究2017，Issue(23) ：43.

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

胡明祥
课程教育研究2017，Issue(23) ：43.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

胡明祥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 诸暨市东和乡中心学校 浙江 绍兴 311834
  • 折叠

摘要

随着我国教育机制的改革深入,我国的教育也不断的发展进步,初中数学教育的改革朝着自主学习的方向发展,大力培养学生的自主学习能力.学生主动提问能力是学生自主学生的重要部分,对于学生学能力与探索能力的提升有着重要的帮助.本研究就如何培养初中数学教学过程中学生主动提问能力进行了阐述.

关键词

初中数学/主动提问

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文