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基于自主合作探究模式发展学生核心素养

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核心素养是提出,明确了教育改革的培养目标,也细化了学科教育的实施方向.小学语文教学,需要紧跟随核心素养的脚步,关注学生核心素养的培养,真正落实素质教育,促进学生可持续发展.本次从引导自主学习、鼓励合作探究、恰当思维点拨、引导总结应用这几个方面,探讨了小学语文教学中,基于自主合作探究模式,发展学生核心素养的实施策略.

唐晓静

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沭阳县十字中心小学 江苏 沭阳 223600

小学语文 自主合作探究 核心素养 实施策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(23)
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