课程教育研究2017,Issue(23) :63,108.

中西文化差异对中学英语教学的影响探讨

许锦敏
课程教育研究2017,Issue(23) :63,108.

中西文化差异对中学英语教学的影响探讨

许锦敏1
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  • 1. 宣城市生物工程学校孙埠校区 安徽 宣城 242052
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摘要

中学英语新课程标准指出,中学英语教学要"逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力,""增进跨文化理解和跨文化交际的能力."英语教学不仅是传授语言知识和技能,更重要的是培养学生用英语进行跨文化交际的能力.人们对语言与文化关系的有一些模糊的认识,认为英语教学的目的是语言知识和技能的教学,无需文化教学.或者忽视对英语文化的教学.在交际中有时会冒犯对方,引起不必要的文化冲突.所以,对于学习英语的中学生来说,了解英美国家的文化是非常必要的.中西文化差异会给英语教学带来哪些影响呢?本文将从词汇教学、语法教学和阅读教学等方面进行分析探讨.阐叙中西文化差异对英语教学的影响,表达作者对在英语教学中进行文化差异教学必要性的认识.

关键词

文化差异/英语教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量4
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