首页|浅谈幼儿园家园合作的有效经验

浅谈幼儿园家园合作的有效经验

扫码查看
《3-6岁儿童学习与发展指南》是国家教育部在2012年10月颁布的指导幼儿园和家长实施科学保教的纲领性文件,为广大教师和家长科学育儿提供了权威性的参考和指导,对切实转变广大家长的教育观念,提高科学育儿能力,防止和克服学前教育"小学化",让幼儿度过快乐而有意义的童年,促进后继学习和终身教育具有重要的现实意义.相信很多家长还是第一次看到教育部公布有关我们学前教育的文献.对家长而言,学习《指南》,并借鉴其中提出的教育建议,能提高教育观念,也能释疑在家庭教育中存在的一些困惑.我们都应该清楚地认识到,在3-6岁这阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等,"家园共育"是落实《指南》的理想途径,"家园共育"才能让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期.

裘建利

展开 >

诸暨市店口江东幼儿园 浙江 诸暨 311800

幼儿园 家园共育 教学策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(23)
  • 3