课程教育研究2017，Issue(23) ：107,171.

检测类专业食品标准与法规课程信息化教学思考

黄涵年
课程教育研究2017，Issue(23) ：107,171.
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检测类专业食品标准与法规课程信息化教学思考

黄涵年1
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作者信息

  • 1. 浙江经贸职业技术学院应用工程系 浙江 杭州 310018
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摘要

随着信息技术的发展,教育教学信息化随之产生,以信息化技术手段促进教学现代化的发展成为了现今教育改革的一个重要发展方向.检测类专业食品标准与法规课程信息化教学解决四个问题:教学背景及进行前期准备、线上的开放课程自主学习、线下的教学活动组织、合理的教学评价.最终实现利用信息化手段调动学生学习积极性的同时,提高教师工作及学生学习效率.

关键词

检测类专业/食品标准与法规/信息化教学

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基金项目

浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目(kg20160775)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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