国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(23) :
121.
如何在初中物理课堂上提高学生的上课兴趣
廖平
课程教育研究
2017,
Issue
(23) :
121.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在初中物理课堂上提高学生的上课兴趣
廖平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省新余市第一中学 江西 新余 338000
折叠
摘要
在初中物理教学过程中如何培养学生的积极性,提高物理教学效果?苏联教育学家苏霍梅林斯基曾经说过:"教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦.处于疲倦下的头脑,是很难有效地汲取知识的."作为一名教师,想要提高课堂效率就必须营造一种良好的教学氛围,是学生对教师所讲的知识感到兴趣,从而充分调动学生的积极性,使教学过程和谐、有效的进行.那么本文就是来详细的讨论一下,如何在初中物理课堂上提高学生的上课兴趣.
关键词
初中物理
/
枯燥课堂
/
优化方案
/
上课兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果