课程教育研究2017，Issue(23) ：126-127.

道路与桥梁工程技术(五年制高职)专业建设研究

梁健
课程教育研究2017，Issue(23) ：126-127.
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道路与桥梁工程技术(五年制高职)专业建设研究

梁健1
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作者信息

  • 1. 安徽交通职业技术学院基础系 安徽 合肥 230001
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摘要

明确道路与桥梁工程技术(五年制高职)专业建设方向和目标,是提高教育质量、培养人才的前提.针对五年制高职教育的对象,其专业建设研究应科学地从专业背景情况分析、专业定位分析及培养目标定位,课程设置和拓展,模块化教学,创新教学观念和工学结合实训入手,找准培养目标,确立就业方向,以实践为主导,突出行业引领、能力本位的高职特色.

关键词

五年制高职/课程设置/模块教学/工学结合

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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