课程教育研究2017，Issue(23) ：184-185.

基于行动研究法的中学体育翻转课堂教学模式探索

张康
课程教育研究2017，Issue(23) ：184-185.
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基于行动研究法的中学体育翻转课堂教学模式探索

张康1
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作者信息

  • 1. 天津外国语大学附属滨海外国语学校 天津 300450
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摘要

随着我国加快教育信息化建设的步伐,翻转课堂教学模式开始走进国内教育界的视野,并取得了一定的课堂实践经验.本文运用行动研究法,有针对性地设计体育课翻转课堂教学模式,开展两次教学行动后对学生行为进行调查与反思,提出中学体育课运用翻转课堂教学模式的建议.

关键词

体育课/翻转课堂/行动研究法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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