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基于行动研究法的中学体育翻转课堂教学模式探索
基于行动研究法的中学体育翻转课堂教学模式探索
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中文摘要：
随着我国加快教育信息化建设的步伐,翻转课堂教学模式开始走进国内教育界的视野,并取得了一定的课堂实践经验.本文运用行动研究法,有针对性地设计体育课翻转课堂教学模式,开展两次教学行动后对学生行为进行调查与反思,提出中学体育课运用翻转课堂教学模式的建议.
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作者：
张康
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作者单位：
天津外国语大学附属滨海外国语学校 天津 300450
关键词：
体育课
翻转课堂
行动研究法
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(23)
参考文献量
2
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