课程教育研究2017，Issue(23) ：198-199.

简述高中英语阅读教学中微课的多元应用

陈艳
课程教育研究2017，Issue(23) ：198-199.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

简述高中英语阅读教学中微课的多元应用

陈艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省安顺市第二高级中学 贵州 安顺 561000
  • 折叠

摘要

社会主义市场经济体制的不断深入发展,为我国教育行业的发展带来了重大的机遇.在这一大环境下,我国高中英语教育较以往有了极大的提升.为了提升高中英语在学生实际生活中的应用力度,我国教育部逐渐将微课应用到高中英语阅读教学中.因此,本文着重分析了英语微课在阅读教学中的作用,并对此提出了几点应用策略,旨在为我国高中英语的发展提供理论性的帮助.

关键词

高中英语/阅读教学/微课应用

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文