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怎一个"微"字了得
怎一个"微"字了得
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万方数据
中文摘要：
"微课程"作为一种新的学习方式,它聚焦一个问题或知识点,具有问题聚焦、主题突出、使用方便的特点,换了一个角度来影响教师的教育教学行为.微课程的起点可高可低,适用性非常强.可以说"人人有起点、校校有起点、事事有起点、时时有起点"."微课程"具备"新理念""新突破""新模式",它又是时下教育派生出来的"新思想".
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作者：
柳雁
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作者单位：
沈阳市实验学校小学部 辽宁 沈阳 110000
关键词：
新理念
新突破
新模式
新思想
"翻转课堂"
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(23)
参考文献量
1
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