过程体裁法对于小学语文作文的教学指导

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中文摘要：过程体裁法对于小学语文作文教学能够起到很大的推动.通过对于教学任务的分解能够循序渐进地锻炼学生的作文能力,让学生从作文范例中有更多学习与收获,在自己作文时也能够有更好的发挥.教师要更好的在作文教学中展现过程体裁法的优越性,让其更好的辅助课堂教学的展开,进而全面提升学生的写作水平与写作能力.鉴于此,本文主要分析过程体裁法对于小学语文作文的教学指导.

作者：

王玉环

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作者单位：

海安县城东镇西场小学江苏南通 226621

关键词：

过程体裁法小学语文作文教学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(23)

参考文献量2