群文阅读给语文课堂带来的变化及课堂尝试

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：语文课堂中,群文阅读教学模式的推广和使用,为我们的受教育者语文知识的增长和能力的提高提供了契机,同时也使我们传统的语文教学课堂发生了巨大的变化:群文阅读必将改变传统课堂教师质疑、讲授的模式;群文阅读必将改变教师在传统阅读课中,对文章篇章结构的细致入微地建构分析;群文阅读必将改变传统阅读课中的对文章字斟句酌、咀嚼消化的过程;群文阅读必将改变传统课堂对文章解析时从字、词、句篇章逐步深入,按部就班的过程;群文阅读必将改变传统课堂对朗读的作用无限放大的理念.

作者：

张洪立

展开 >

作者单位：

金阳县教育局四川金阳 616250

关键词：

群文阅读传统课堂改变阅读教学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(23)

参考文献量3