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小学数学教学生活化探究

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新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,因此,在数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让数学生活化.

黄春长

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江西省赣州市宁都县会同小学 江西 宁都 342800

小学数学 教学 生活化

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(23)
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