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初中英语教学中愉快教学法的应用探讨
初中英语教学中愉快教学法的应用探讨
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中文摘要：
传统的初中英语教学中,以应试为目的,注重的是单词量以及语法的掌握,因此大多数的学生感觉枯燥乏味,这种忽略学生主体地位的教学方法,在很大程度上打消了学生英语学习的积极性.愉快教学法在初中英语教学中应用能够有效提升学生的主体地位,激发学生英语学习的热情,进而促进教学有效性的提升.
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作者：
陈博
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作者单位：
兰州市第十四中学 甘肃 兰州 730000
关键词：
初中英语
英语教学
愉快教学法
应用
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(23)
参考文献量
2
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