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互动教学模式与初中生物课堂目标教学的结合

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2017年福建省实施统一中考,初中生物学科存在课时少、任务重、实验多、考试要求高等问题,迫切需要可操作的高效课堂模式,促进课堂目标的达成.本文基于"誉捷智慧课堂"平台的教学实践,展开网络互动教学模式应用于初中生物课堂的阐述.平板电脑以强大的记录、实时交流、网络分享等功能,与教学有机结合,切实有效地促进全体学生学习,对新课改具有十分重要的意义.

何夏森

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福建省泉州第三中学 福建 泉州 362000

互动教学模式 初中生物 目标教学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(23)
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