课程教育研究2017，Issue(23) ：263.

浅谈初中思想品德课因"才"施教之策略

汪明亮
课程教育研究2017，Issue(23) ：263.
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浅谈初中思想品德课因"才"施教之策略

汪明亮1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市衢江区横路初中 浙江 衢州 324000
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摘要

随着人口自然减少、独生子女的人数增多,每位家长都想自已的子女成"才",然而他们都把希望寄托于学校,寄托给老师,那么如何使家长满意,如何培养出社会所需要的人才,如何使我们的学生各方面的潜能得到最大限度的发挥,因"才"施教是我们教师永远值得探究的课题.本论文作者根据自已平时《思想品德》课课堂的教学经验,以及与同事交流、探究的结果,追求更大的教学效率,让学生在课内、课外有所收获、有所提高、有所进步,让每颗星星都闪亮.

关键词

思想品德/因"才"施教/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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